Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

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Conteúdo

1Os Transtornos Funcionais Específicos e sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo - 30 horas

  • Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

    25 págs.

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  • Os Transtornos Funcionais Específicos e a sua Repercussão na Aprendizagem do Indivíduo

    17 págs.

2Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: do Diagnóstico à Intervenção - 20 horas

  • Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: Do Diagnóstico à Intervenção

    9 págs.

  • Os Transtornos Funcionais Específicos de Aprendizagem: Do Diagnóstico à Intervenção

    9 págs.

3Dislexia - 20 horas

  • Dislexia

    9 págs.

  • Dislexia

    18 págs.

  • Dislexia

    18 págs.

4Disortografia - 20 horas

  • Disotorgrafia

    9 págs.

5Disgrafia - 20 horas

  • Disgrafia

    13 págs.

  • Disgrafia

    32 págs.

6Discalculia - 20 horas

  • Discalculia

    15 págs.

7Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - 20 horas

  • Transtorno de Atenção e Hiperatividade( TDAH)

    28 págs.

8Avaliação das Aprendizagens - 20 horas

  • Avaliação da Aprendizagem

    9 págs.

Curso apresente um material de fácil compreensão

Devonete Vicentina Rezende

O curso está adequado a área de trabalho pleiteada, apresentando a base teórica necessária para o bom desenvolvimento na atuação prática.

Ana Paula de Sousa

Robson Alberto Soares

Lindsey Pietroluongo Soares Belon

Litiane Moreira da Silva de Albuquerque Peixoto

DANIELA HONÓRIO NERES

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